Abstract
Sağlık Kurumlarında şuan aktif olarak çalışan X, Y ve Z kuşakları farklı özellikleri bulunmaktadır. Bu özellikler kurumların genel işleyişini anlamakta, motive etmede ve yönlendirmede önemli bir takım bilgiler sunar. Literatürde henüz Türkçeleşmemiş olan boreout sendromu, anlam krizi, iş sıkıntısı ve gelişme krizi gibi boyutları ile çalışanların yaşadıkları olumsuz sendromlar arasında yer almaktadır. Sendroma ilişkin öncül ve sonuçlarına ilişkin araştırmalar olsa da kuşaklar arasında bir farklılığa sahip olup olmaması hakkında yeterince bilgi olmadığı düşünülmektedir. Bu sebeple kuşaklar arası boreout sendromunun istatistiksel açıdan bir farklılık oluşturup oluşturmadığı bu araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Araştırma örneklemi Ordu ve Giresun illerinde çalışan kamu sağlık çalışanlarından 220 katılımcından oluşmaktadır. Katılımcılara Aralık 2022 ile Ocak 2023 sürecinde Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması yapılan Boreout sendromu ölçeği ile sosyo demografik özelliklerinin yer aldığı anket çalışması uygulanmıştır. Yapılan tek yönlü varyans analizi sonucunda Z ile Y kuşağı ile Z ile X kuşağı arasında iş sıkıntısı üzerine anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Ayrıca, Z ile X kuşakları arasında gelişme krizi farklılık yaratmaktadır. Araştırma bulgularına göre iş sıkıntısı ve gelişme krizi özellikle yeni kuşaklarda daha ön plana çıktığı görülmete diğer kuşaklardan ayrıldıkları anlaşılmaktadır. Yöneticilerin bu farklılıkları anlayıp henüz bu sendroma girmeden ya da girdikten sonra önlemler alması ve çözüme kavuşturması önerilmektedir.
References
- Abubakar, A. M. (2020). Using hybrid SEM–artificial intelligence: Approach to examine the nexus between boreout, generation, career, life and job satisfaction. Personnel Review, 49(1), 67-86. https://doi.org/10.1108/PR-06-2017-0180
- Abubakar, A. M., Rezapouraghdam, H., Behravesh, E., & Megeirhi, H. A. (2022). Burnout or boreout: A meta-analytic review and synthesis of burnout and boreout literature in hospitality and tourism. Journal Of Hospitality Marketing & Management, 31(4), 458-503. https://doi.org/10.1080/19368623.2022.1996304
- Akduman, G. (2015). Çalışan mutluluğunun işe ilişkin duyuşsal iyilik algısı ile ilişkisi ve kuşaklar arasındaki farklılıkların incelenmesi. Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2), 29-49.
- Amarat, M., Durmuş, A., Şahin, H., & Güleryüz, M. (2017). Kuşaklar arasındaki sanal kaytarma davranışlarının belirlenmesi. 1. In International 11. Health and Hospital Administration Conference Kitabı (ss. 93-99).
- Ayhün, S. E. (2013). Kuşaklar arasındaki farklılıklar ve örgütsel yansımaları. Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(1), 93-112.
- Bako, M. (2016). The leadership style preferences of academics from different generations: Baby boomers, generation X, generation Y and generation Z. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Istanbul Kemerburgaz University, Graduate School of Social Sciences, İstanbul.
- Cürten, S. (2013). Boreout-Syndrom und coaching. Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 20(4), 473-478.
- Göksel, A., & Güneş, G. (2017). Kuşaklar arası farklılaşma: X ve Y kuşaklarının örgütsel sessizlik davranışı bağlamında analizi. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 19(3), 807-828.
- Hatipoğlu, Z., & Zengin, A. A. (2018). Algılanan liderlik stilinin iş yaşam kalitesi üzerine etkisi: X ve Y kuşakları arası karşılaştırma. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(2), 400-421.
- Karadal, H., & Erdem, A. T. (2019). Boreout sendromunun kariyer uyumluluğu ve kariyer iyimserliği arasındaki ilişki bağlamında analizi üzerine bir uygulama. Journal of Academic Value Studies, 4(18), 30-38.
- Karagöz, Y. (2014). SPSS 21.1 Uygulamalı Biyoistatistik. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
- Kayacan, E. (2016). X ve Y kuşaklarının motivasyon kaynakları: Bankacılık sektörü üzerine bir alan araştırması (Yayımlanmamış Doktora Tezi). İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Keleş, H. N. (2011). Y kuşağı çalışanlarının motivasyon profillerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2), 129-139.
- Latella, M. S., Marciano, N. & Velasco, M. E. (2016). Bore out: Aburrimiento crónico en el trabajo (Doctoral dissertation). Universidad Argentina de la Empresa, Argentina.
- Merdan, E., Erdem, A. T., & Gümüşsoy, Y. (2022a). Boreout sendromunun üretkenlik karşıtı iş davranışı üzerine etkisinde sanal kaytarmanın aracılık rolü. Business & Management Studies: An International Journal, 10(1), 176-191.
- OfficeTeam (2017). Wake-up call survey: Workers report being bored more than 10 hours a week. Erişim Adresi: https://www.prnewswire.com/newsreleases/wake-up-call-surveyworkers-report-being-bored-more-than-10-hours-a-week-300539272.html
- Öz, Ü. (2015). X Y Z kuşaklarının özellikleri ve Y kuşağının örgütsel bağlılık düzeyi analizi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Atılım Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- Özsungur, F. (2020). The effects of boreout on stress, depression, and anxiety in the workplace. Business & Management Studies: An International Journal, 8(2), 1391-1423.
- Rothlin, P. & Werder, P. (2008). Boreout! overcoming workplace demotivation. Kogan Page Limited, London.
- Steinhorst, C. (2020). Why your workforce is bored out of their minds. Erişim Adresi: https://www.forbes.com/sites/curtsteinhorst/2020/01/28/why-yourworkforce-is-boredout-of-their-minds/?sh=7d083541208d
- Stock, R. M. (2016). Understanding the relationship between frontline employee boreout and customer orientation. Journal Of Business Research, 69(10), 4259-4268.
- Sürücü, L., & Yıkılmaz, İ. (2022). Boreout (İş Yerinde Sıkılma) Ölçeği’nin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 72, 64-77.
- Tatarhan, K. H. (2016). Sağlık sektörü çalışanlarının işten ayrılma niyetinde kuşaklar arasındaki farklılıklar (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Yiğit Seyfi, Ü. (2016). X ve Y Kuşaklarının ruhsal zeka özellikleri ile çalışma algıları üzerine bir analiz (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Celal Bayar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Manisa.
Abstract
X, Y, and Z generations working actively in Health Institutions have different characteristics. These features provide important information in understanding, motivating, and directing the general functioning of institutions. Boreout syndrome, which has yet to be translated into Turkish in the literature, is among the negative syndromes experienced by employees with dimensions such as semantic crisis, job distress, and development crisis. Although there are studies on the antecedents and consequences of the syndrome, it is thought that there is not enough information about whether there is a difference between generations. For this reason, this research aims to determine whether intergenerational bore-out syndrome creates a statistical difference. The research sample consists of 220 participants from public health workers working in the provinces of Ordu and Giresun. Between December 2022 and January 2023, the Turkish validity and reliability study of the Boreout syndrome scale and a questionnaire including socio-demographic characteristics were applied to the participants. As a result of the one-way analysis of variance, a significant difference was found between the Z and Y generation and the Z and X generation on job distress. In addition, the development crisis makes a difference between the Z and X generations. According to the research findings, it is understood that the job shortage and development crisis is more prominent, especially among the new generations, and it is understood that they are separated from other generations. It is recommended that managers understand these differences and take precautions and resolve them before or after entering this syndrome.
References
- Abubakar, A. M. (2020). Using hybrid SEM–artificial intelligence: Approach to examine the nexus between boreout, generation, career, life and job satisfaction. Personnel Review, 49(1), 67-86. https://doi.org/10.1108/PR-06-2017-0180
- Abubakar, A. M., Rezapouraghdam, H., Behravesh, E., & Megeirhi, H. A. (2022). Burnout or boreout: A meta-analytic review and synthesis of burnout and boreout literature in hospitality and tourism. Journal Of Hospitality Marketing & Management, 31(4), 458-503. https://doi.org/10.1080/19368623.2022.1996304
- Akduman, G. (2015). Çalışan mutluluğunun işe ilişkin duyuşsal iyilik algısı ile ilişkisi ve kuşaklar arasındaki farklılıkların incelenmesi. Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2), 29-49.
- Amarat, M., Durmuş, A., Şahin, H., & Güleryüz, M. (2017). Kuşaklar arasındaki sanal kaytarma davranışlarının belirlenmesi. 1. In International 11. Health and Hospital Administration Conference Kitabı (ss. 93-99).
- Ayhün, S. E. (2013). Kuşaklar arasındaki farklılıklar ve örgütsel yansımaları. Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(1), 93-112.
- Bako, M. (2016). The leadership style preferences of academics from different generations: Baby boomers, generation X, generation Y and generation Z. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Istanbul Kemerburgaz University, Graduate School of Social Sciences, İstanbul.
- Cürten, S. (2013). Boreout-Syndrom und coaching. Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 20(4), 473-478.
- Göksel, A., & Güneş, G. (2017). Kuşaklar arası farklılaşma: X ve Y kuşaklarının örgütsel sessizlik davranışı bağlamında analizi. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 19(3), 807-828.
- Hatipoğlu, Z., & Zengin, A. A. (2018). Algılanan liderlik stilinin iş yaşam kalitesi üzerine etkisi: X ve Y kuşakları arası karşılaştırma. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(2), 400-421.
- Karadal, H., & Erdem, A. T. (2019). Boreout sendromunun kariyer uyumluluğu ve kariyer iyimserliği arasındaki ilişki bağlamında analizi üzerine bir uygulama. Journal of Academic Value Studies, 4(18), 30-38.
- Karagöz, Y. (2014). SPSS 21.1 Uygulamalı Biyoistatistik. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
- Kayacan, E. (2016). X ve Y kuşaklarının motivasyon kaynakları: Bankacılık sektörü üzerine bir alan araştırması (Yayımlanmamış Doktora Tezi). İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Keleş, H. N. (2011). Y kuşağı çalışanlarının motivasyon profillerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2), 129-139.
- Latella, M. S., Marciano, N. & Velasco, M. E. (2016). Bore out: Aburrimiento crónico en el trabajo (Doctoral dissertation). Universidad Argentina de la Empresa, Argentina.
- Merdan, E., Erdem, A. T., & Gümüşsoy, Y. (2022a). Boreout sendromunun üretkenlik karşıtı iş davranışı üzerine etkisinde sanal kaytarmanın aracılık rolü. Business & Management Studies: An International Journal, 10(1), 176-191.
- OfficeTeam (2017). Wake-up call survey: Workers report being bored more than 10 hours a week. Erişim Adresi: https://www.prnewswire.com/newsreleases/wake-up-call-surveyworkers-report-being-bored-more-than-10-hours-a-week-300539272.html
- Öz, Ü. (2015). X Y Z kuşaklarının özellikleri ve Y kuşağının örgütsel bağlılık düzeyi analizi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Atılım Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- Özsungur, F. (2020). The effects of boreout on stress, depression, and anxiety in the workplace. Business & Management Studies: An International Journal, 8(2), 1391-1423.
- Rothlin, P. & Werder, P. (2008). Boreout! overcoming workplace demotivation. Kogan Page Limited, London.
- Steinhorst, C. (2020). Why your workforce is bored out of their minds. Erişim Adresi: https://www.forbes.com/sites/curtsteinhorst/2020/01/28/why-yourworkforce-is-boredout-of-their-minds/?sh=7d083541208d
- Stock, R. M. (2016). Understanding the relationship between frontline employee boreout and customer orientation. Journal Of Business Research, 69(10), 4259-4268.
- Sürücü, L., & Yıkılmaz, İ. (2022). Boreout (İş Yerinde Sıkılma) Ölçeği’nin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 72, 64-77.
- Tatarhan, K. H. (2016). Sağlık sektörü çalışanlarının işten ayrılma niyetinde kuşaklar arasındaki farklılıklar (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
- Yiğit Seyfi, Ü. (2016). X ve Y Kuşaklarının ruhsal zeka özellikleri ile çalışma algıları üzerine bir analiz (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Celal Bayar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Manisa.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Business Administration |
| Journal Section | Research Articles |
| Authors | |
| Publication Date | June 30, 2023 |
| Published in Issue | Year 2023 Volume: 5 Issue: 1 |
Cite
This journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.