Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi

Gül Ergün; Cansu Çakır

EN TR

Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi

Abstract

Giriş: Cinsellik, insanın temel gereksinimlerinden biri olduğu için insan sağlığı ele alınırken önem verilmesi gereken bir parçası da cinsel sağlık kavramıdır. Cinsel sağlığın geliştirilmesinde eğitim çok önemli bir faktördür. Sağlık ekibinin önemli bir parçası olan hemşirelerin rolleri arasında hasta ya da sağlıklı bireylere eğitim vermek de bulunmaktadır. Bu nedenle hemşirelerin cinselliğe olan bakış açıları ve cinsel sağlıkla ilgili bilgi düzeyleri son derece önemlidir.Amaç: Bu çalışma, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Yüksekokulunda öğrenim gören son sınıf öğrencilerinin cinsel sağlıkla ilgili bilgi, tutum ve davranışlarının belirlenmesi ve bunların bazı değişkenlerle ilişkisinin saptanması amacıyla yapılmıştır

Keywords

cinsellik,hemşirelik öğrencileri,cinsel sağlık

References

1. World Health Organization. What constitutes sexual health? Progress in reproductive health research [serial online]. 67: 2 Y3. http:// www.who.int/reproductive-health/hrp/progress/67.pdf. Accessed October 15, 2009 (Erişim tarihi: 22.05.2011).
2. Pınar G, Doğan N, Ökdem Ş ve ark. Özel Bir Üniversitede Okuyan Öğrencilerin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi Tutum ve Davranışları. Tıp Araştırmaları Dergisi 2009;7:105-11.
3. Vural K.B, Zencir G. Cinsel Sağlık Eğitim Modeli: IMB Modeli. Gaziantep Tıp Dergisi 2010;16:1-5.
4. Ocakcı A. Sağlığın Korunma ve Geliştirilmesinde Hemşirelik Hizmetlerinin Rolü http://server.karaelmas.edu.tr/saglık/sgk.htm/ [Erişim Tarihi:24.08.2011]
5. Karabulutlu Ö, Kılıç M. Üniversite Öğrencilerinin Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2011; 14: 39-45.
6. Kayır A, Özdemir Ö. “İnsanda Cinsellik”, Ed: E. Köroğlu, C. Güleç. Psikiyatri Temel Kitabı, 2. Baskı. Ankara: Medico Graphics Ofset Baskı, 2007:416-22.
7. Erden M, Akman Y. Eğitim Psikolojisi: Gelişim, Öğrenme, Öğretme, 16. Baskı. Ankara: Arkadaş Yayınevi, 2007:74.
8. Dolgun G, İnal S, Uğurlu F. Ergen Sağlığının Sürdürülme ve Geliştirilmesinde Hemşirenin Rolü. Türk Pediatri Arşivi 2011;46 Özel Sayı:4-8.

9. Reynolds KE, Mangan MA. Nursing Attitudes and Beliefs Toward Human Sexuality: Collaborative Research Promoting EvidenceBased Practice. Clin Nurse Spec 2005;19:255-9.
10. Civil B, Yıldız H. Erkek Öğrencilerin Cinsel Deneyimleri ve Toplumdaki Cinsel Tabulara Yönelik Görüşleri, DEUHYO ED 2010;3:58-64.
11. Bulut F, Gölbaşı G. Adölesan Kızların Cinsellikle İlgili Konularda Anneleriyle Olan İletişimlerinin Değerlendirilmesi. TAF Preventive Medicine Bulletin 2009:8:27-36.
12. Eroğlu K,Gölbaşı Z. Cinsel Eğitimde Ebeveynlerin Yeri: Ne Yapıyorlar, Ne Yaşıyorlar? Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2005, :12-21.
13. Webb C. Nurses’Knowledge and Attitudes About Sexuality in Health Care- A Review of The Literature. Nurse Education Today 1987;7:75-87.
14. Güler S, Yöndem Z.D. Ergenlik ve Cinsel Sağlık Eğitimi ile İlgili Grup Rehberliğinin 6.Sınıf Öğrencilerinin Bilgi ve Tutumlarına Etkisi, ilköğretim online 2007; 6(1), 2-10. [Online]: http://www.ilkogretimonline.org.tr, (Erişim tarihi;12.02.2009)
15. Kuczynski HJ. Nursing and Medical Students’Sexual Attitudes and Knowledge Curricular Implications. Journal of Obstetric, Gynecologic, & Neonatal Nursing 2006;9:339-42.
16. World Health Organization Promotion of Sexual Health Recommendations for Action http://www.paho.org/english/hcp/ hca/promotionsexualhealth.pdf. 19-22 May 2000. (Erişim tarihi: 22.05.2011).
17. Aras Ş, Şemin S, Günay T, ve ark. Lise Öğrencilerinin Cinsel Tutum ve Davranış Özellikleri. Sexual Attitudes and Behaviors of High School Students, Türk Pediatri Arşivi 2005;40:72-82.
18. Özan S, Aras Ş, Şemin S ve ark. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Cinsel Tutum ve Davranışları. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2004;18:27-39.
19. Özdemir L, Ayvaz A, Poyraz Ö. Cumhuriyet Üniversitesi Öğrencilerinin Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar Konusundaki Bilgi Düzeyleri, C. Ü. Tıp Fakültesi Dergisi 2003; 25:10-4.
20. Uzun E, Kişioğlu M. SDU Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Keçiborlu Eğitim ve Araştırma Bölgesi Çalışmaları Bir Meslek Yüksekokulunda Okuyan Öğrencilerin Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklarla İlgili Bilgi Durumları, S.D.Ü. Tıp Fak Derg 2007;14:7-12.
21. Fong Kong SK, Ha Wu LH, Loke AY. Nursing Students’Knowledge, Attitude and Readiness to Work for Clients with Sexual Health Concerns. Journal of Clinical Nursing 2009;18:2372-82.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Gül Ergün

Cansu Çakır

Publication Date

June 1, 2015

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2015 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA96CP76LY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Ergün, G., & Çakır, C. (2015). Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2, 99-104. https://izlik.org/JA96CP76LY

AMA

1.Ergün G, Çakır C. Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. Acibadem Univ Saglik Bilim Derg. 2015;(2):99-104. https://izlik.org/JA96CP76LY

Chicago

Ergün, Gül, and Cansu Çakır. 2015. “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum Ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi”. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, nos. 2: 99-104. https://izlik.org/JA96CP76LY.

EndNote

Ergün G, Çakır C (June 1, 2015) Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2 99–104.

IEEE

[1]G. Ergün and C. Çakır, “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi”, Acibadem Univ Saglik Bilim Derg, no. 2, pp. 99–104, June 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA96CP76LY

ISNAD

Ergün, Gül - Çakır, Cansu. “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum Ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi”. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2 (June 1, 2015): 99-104. https://izlik.org/JA96CP76LY.

JAMA

1.Ergün G, Çakır C. Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. Acibadem Univ Saglik Bilim Derg. 2015;:99–104.

MLA

Ergün, Gül, and Cansu Çakır. “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum Ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi”. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, no. 2, June 2015, pp. 99-104, https://izlik.org/JA96CP76LY.

Vancouver

1.Gül Ergün, Cansu Çakır. Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. Acibadem Univ Saglik Bilim Derg [Internet]. 2015 Jun. 1;(2):99-104. Available from: https://izlik.org/JA96CP76LY

School of Health ScienceS Senior Students of Knowledge, Attitudes and Behavi Our Properties About Sexual Health

Abstract

Keywords

Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi, Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi

Abstract

Keywords

References

Details

Primary Language

Subjects

Journal Section

Authors

Publication Date

Submission Date

Acceptance Date

Published in Issue

IZ

Cite

School of Health ScienceS Senior Students of Knowledge, Attitudes and Behavi Our Properties About Sexual Health